Características del m-learning

 

Multifuncionalidad: se pueden realizar múltiples tareas (multitasking).

Conectividad: permite el acceso a internet.

AUTRONICA

Portabilidad: el tamaño facilita que el usuario siempre lo lleve encima.

Uso personal: cada individuo posee su dispositivo y este está totalmente personalizado.

Motivacional: hay una predisposición más receptiva para el aprendizaje.

Accesibilidad a apps: el uso del las apps sirve para el aprendizaje, para la creación y curación de contenido…

Ejemplo

Flexibilidad: el aprendizaje se adapta a las necesidades de cada uno.

Inmediatez: se puede encontrar lo que se busca o necesita de manera instantánea.

Ubicuidad: se puede aprender cuando uno quiera y donde uno quiera (aula, casa, autobús, metro, parque…)

Accesibilidad: existen muchas herramientas de uso gratuitas o de  bajo coste.

Definición de m-learning

 

Para la definición de m-learning me he servido del que considero el mejor libro en castellano sobre aprendizaje electrónico móvil. Concretamente, se trata del libro Mobile Learning: Nuevas realidades en el aula escrito por Raúl Santiago, Susana Trabaldo, Mercedes Kamijo y Álvaro Fernández.

«Se denomina m-learning a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales digitales (las nuevas redes de comunicación, en especial internet), y que utiliza para ello las herramientas o aplicaciones de hipertexto, tales como páginas web, correo electrónico, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación, etc., como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.»